1. Theatre as a means of supporting the teaching of Science – Light Mystery – A script with added comments – M. Carpineti, M. Giliberti, N. Ludwig – ISBN/EAN: 978-94-91760-19-8  (2016)
  2. Il teatro di fisica come primo passo verso l’Inquiry based Science Education nel progetto europeo TEMI; M. Carpineti e M. Giliberti; Giornale di Fisica della società Italiana di Fisica, Vol 55, P. 339 (2014)
  3. Alice 2.0 Riflessioni sull’energia a cura di M. Carpineti, M. Giliberti e N. Ludwig (Cusl 2013) ISBN 97888-8132-6822
  4. M. Carpineti, M. Cavinato, M. Giliberti, N. Ludwig and L. Perini, Theatre to motivate the study of physics, Jcom 10(01) (2011) A01.
  5. M.Carpineti e N. Ludwig; Fisica e teatro, una scommessa vinta dal laboratorio SAT27/04/2010. Scienza in Rete: http://www.scienzainrete.it/contenuto/articolo/Fisica-e-Teatro-una-scommessa-vinta-dal-Laboratorio-SAT
  6. M. Cavinato, M. Giliberti; La Fisica in un laboratorio, di teatro. 19/04/2010. Scienza in Rete : http://www.scienzainrete.it/contenuto/articolo/La-fisica-un-laboratorio-di-teatro
  7. M. Carpineti, M. Cavinato, M. Giliberti, N. Ludwig, L. Perini, Guida agli esperimenti di Facciamo luce sulla materia: lo spettacolo della fisica, Cilea, Consorzio Interuniversitario Lombardo per l’Elaborazione Automatica (2009). ISBN 978-88-88971-15-5.
  8. M. Carpineti, G. Cavallini, M. Giliberti, N. Ludwig and C.Mazza, “Let’s shine light on the matter: A Physics show for primary school”, E. van der Berg, A. L. Ellermeijer, O. Slooten (Eds), Modelling in Physics and Physics Education, 824, Amsterdam, AMSTEL Institute, University of Amsterdam (2008).
  9. M. Carpineti, G. Cavallini,  M. Giliberti, N. Ludwig, C. Mazza, L. Perini, “Let’s throw light on matter: a physics show for primary school”, Il nuovo cimento della Societa’ Italiana di Fisica. B, General physics, mathematical methods in physics, astrophysics and cosmology, relativity and gravitation, vol. 121, n. 8 (2006), pp. 901-911. ISSN 1594-9982
  10. M. Carpineti, G. Cavallini, M. Giliberti, N. Ludwig, C. Mazza, “Facciamo luce sulla materia. Uno spettacolo di fisica per la scuola primaria”, Giornale di Fisica della Società Italiana di Fisica, vol. XLVIII, pp. 117-129 (2007),  ISSN: 0017-0283.
  11. M. Carpineti, M. Giliberti, N. Ludwig, L. Perini, “Enlighetning the Matter”, Frascati Physics Series-Italian Collection,Collana: Scienza Aperta, Vol 1 (2006), F. Fabbri, P. Patteri (editors), Proceedings del convegno “Comunicare fisica 2005”, Frascati 24-27 ottobre 2005 (lavoro su invito). ISBN 88-86-409-48-6.
  12. F. Groppi, F. Camera, M. Carpineti, M. Giliberti, A. Giussani, V. Grassi, N. Ludwig, E. Meroni, L. Miramonti, L. Perini, M. Romè, A. Testa, P. Tucci, R. Vecchi, M. Provenzano, Orientamento e promozione della fisica, Frascati Physics Series-Italian Collection, Collana: Scienza Aperta, Vol 1 (2006), F. Fabbri, P.Patteri (editors), Proceedings del convegno “Comunicare fisica 2005”, Frascati 24-27 ottobre 2005. ISBN 88-86-409-48-6p. 429-432.
  13. M. Carpineti, M. Giliberti, N. Ludwig, “Lo spettacolo della Fisica”, Sistema Università IV, 11, Marzo 2005, p. 10.
  14. M. Carpineti, M. Giliberti, N. Ludwig, L. Perini, F. Tavola, “Lo spettacolo della Fisica. Facciamo Luce sulla Materia”, Schede per insegnanti. (2005). ISBN 88-901728-0-0.

TESI DI LAUREA

  1. Il Teatro Scientifico in didattica della fisica, una attività informale che diventa formale – Laurea magistrale in Fisica – Università di Bologna – Martina Mulazzi- a. a. 2018/2019 – Relatore/correlatore O. Levrini, M. Giliberti, M. Carpineti
  2. Il teatro scientifico come strumento di comunicazione della fisica: una prima caratterizzazione del tipo di pubblico raggiunto – Laurea triennale in Fisica – Università degli Studi di Milano – Enea Pozzi – a. a. 2018/2019 – Relatore/correlatore M. Giliberti, M. Carpineti
  3. Il teatro scientifico come mezzo di comunicazione della scienza – Laurea triennale in Biotecnologie Industriali – Università Milano Bicocca – Francesco Errichiello – a. a. 2012/2013 – Relatore A. Cerroni
  4. Scienza in/a teatro: un percorso di comunicazione dalle origine al XXI secolo. L’esperienza di “Tracce” – Laurea triennale in Scienze dei beni culturali – Università degli Studi di Milano – Alessandra Pedrotti Dell’Acqua – a. a. 2010/2011 – Relatore N. Ludwig
  5. Valutazione degli effetti dello spettacolo della fisica sulla percezione della scienza nei bambini – Laurea Triennale in Fisica – Università degli Studi di Milano – Cristina Mazza – a. a. 2005/2006 –  Relatore M. Giliberti; Correlatori M. Carpineti, G. Cavallini, N. Ludwig